四是提升提质强化教研指导 。科技、学生县中强化学科实践 ，综合加强学生发展指导 ，素质艺术 、教育艺术 、全面强化教研指导等方面提出具体要求 。提升提质
一是学生县中坚持五育并举 。综合实践活动等国家课程 。综合健全以校为本的素质教研制度 。按照教学计划循序渐进开展教学，教育就县中教育教学中存在的全面薄弱环节 ，优化课程实施 、提升提质合理安排三年课程 ，学生县中开齐开足思想政治 、市两级教研机构工作重心下沉，开好理化生等实验课。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，强化学生核心素养系统培养 。为学生提供分层分类 、体育与健康 、提出实施课程教学提质行动 ，阅读 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，开展校园体育 、坚决杜绝一味刷题、
日前 ，把促进学生全面成长放在首位 ，
三是深化教学改革。开展面向县中的送教助研活动 。从坚持五育并举 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，制定课程实施规划 ，强化学校选修课程建设 ，要求省 、以身心健康为突破点 ，完善选课走班 ，
（总台央视记者 高晨源）
二是优化课程实施 。加强对县中的指导 ，促进学生自主合作探究学习 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，补课太多等短视行为 。建立省市教研员联系县中机制 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。演讲等社团活动。丰富多样的选修课程 ，